7月23日，四川省2026年教师培训管理干部及承训机构负责人高级研修会议在成都举行。会上，市委教育工委专职副书记何虎以《“转化”筑基赋能 “做过”走向“做好”》为题，做经验交流发言。

何虎在发言中指出，2025年是南充教师培训工作的“规范之年”、筑基赋能之年，全市聚焦“转化”这一核心命题，围绕如何让上级部署落地、让教师需求被看见、让培训成果不流失，重点推进了三方面工作。

一是以制度筑基，把上级部署转化为全域推进的“支撑点”。出台“一意见两办法”，把省级“1+5”制度体系细化为南充可执行、可考核的具体细则，搭建起师培工作的“四梁八柱”。同时建立全域统筹机制，项目统一规划，学分统一认定，打破了以往“各自为战”的格局。

二是以调研破题，把教师需求转化为精准施训的“出发点”。 通过全覆盖专项调研，摸清人员编制、阵地建设等家底以及教师队伍真实短板，精准布局了26个市级重点培训项目，分层分类按需施训。当前，正全力推进教师培训管理系统建设，建成后将实现“一键选课、过程留痕、学分自动累积”，用数字化手段赋能师培工作现代化。

三是以裂变释能，把优质资源转化为全域提升的“新动能”。严把培训质量关，创新制定承训机构遴选评审细则和评价验收细则，推行前置验收和“三个一”作业制度，倒逼学习成果从“输入”转向“输出”，高坪区“三级联动·三线五阶”国培帮扶模式入选国家级优秀案例。同时，每年举办青年教师风采展示，让个体优秀裂变为群体动能。