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南充市中小学(园)安全管理和心理健康培训班在渝开班

2023/03/02 1.1w 阅读 99 点赞

2023年2月28日,来自全市教体系统的130余名管理人员和一线教师齐聚西南大学,参加由市教育体育局组织的中小学(园)安全管理和心理健康教育培训,接受一场培训的思想盛宴,开启了为期五天的学习之旅。本次培训,市教育体育局高度重视,从课程设置、专家团队、食宿安排等方面都作了精心策划和充分准备。授课团队中,不仅有国、省教育专家,而且有一线教学名师,确保对学员的授课理论与实践相结合;在培训内容上,本着贴近教师、贴近课堂、贴近实际的原则,安排了理论学习、观摩学习、研讨交流等内容,确保培训形式多样化,满足学员多元学习需求。


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训前准备

为确保本次培训取得实效, 2月28日晚,市教育体育局信安科科长徐黎明和基教科副科长黄艳秋组织各县(市、区)领队召开了训前会议,会上,对安全、学习、纪律等方面提出要求,为培训活动规范、有序推进奠定良好基础。

开班仪式

“千红万紫安排著,只待新雷第一声”。3月1日上午,开班典礼在西南大学桂苑金桂厅举行。市教育体育局副局长何虎作培训动员讲话。 

何局长要求,要全面落实赵爱华局长提出的“带着问题学,要学有所获;带着成果回,要学有所成;带着方法干,要学有所为”要求,确保培训圆满、成效明显。他指出,本次培训不同以往,主要体现在持续时间长、参训人数多、培训地点大、内容设置好、开班重视程度高等五个方面;他强调,要做好学习培训,抓好学习消化,搞好学习讨论,确保学有所思、学有所悟、学有所获。

开班典礼由西南大学历史文化学院民族学院党委书记罗庆昌主持,西南大学培训与基础教育处处长尹晓东致辞,学员代表嘉陵区教科体局杨文江表态发言。开班典礼后,所有参训人员进行了集体合影留念。

市教育体育局副局长何虎授课

开班仪式后,市教育体育局副局长何虎以《坚持安全靠建,全面强基固本,推动新时代学校安全工作向更高水平跃升》为题,紧扣《学校八个方面安全基本工作规范》,从充分认清制订“八个规范”的重要意义、准确把握“八个规范”的基本内容,深入推进“八个规范”的贯彻落实等三个方面进行了宣讲辅导。何局长语言诙谐幽默、通俗易懂,例证翔实、可操作性强。在教学的同时,引导大家深入思考安全教育的方法,具有较强的借鉴意义,让参训学员聆听后豁然开朗。

丰都县教师发展中心科研处副主任彭茜授课

3月1日下午,重庆市督学、丰都县教师发展中心科研处副主任彭茜带来了《未成年人保护及中小学预防性侵害犯罪》的主题报告。彭主任结合实际案例,深入浅出地从“为什么出台未成年人保护法”“如何保护才能尽可能免受侵害”“当我们两难的时候选择什么优先”等几个方面进行了解读。她的讲述亲切、实在,整场讲座,既有通俗易懂的专业理论支撑,又有真实鲜活的教学案例指导。培训后,现场参训学员纷纷表示,彭主任的讲座言简意赅,不仅让大家学有所思,更会学有所用。

参训教师心得分享

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。第一天的培训圆满结束了,这短短的一天,短暂却迷人,让大家受到了很大的鼓舞。130余名参训学员将把今天学习的所听、所感、所思、所悟运用到工作中去,为守护学生生命安全作出努力。相信接下来几天的课程会更加丰富,学员们的表现会更加出色!

顺庆教科体局代锐:

何虎副局长的开班第一课无疑是非常专业的,他从《学校八个方面安全工作规范》的解读切入,从剖析对安全工作的思考开始,结合多年的安全工作经验和真实案例,娓娓道来安全工作如何做才是正确的。何虎副局长站在安全管理者的高度对学校安全工作进行诠释,他的讲座无疑是最具指导性的。进一步提升了我们对校园安全管理的安全责任意识,拓展了解决实际问题的方法和思路。 

南充九中:邓明亮

今天聆听了两个专题讲座,受益匪浅,讲座强调学校要建立常态化安全机制,防学生伤害工作渠道要畅通,如何有序、有力、有效推进安全及未成年人保护工作;教师师德师风底线要守牢、树立良好的教师形象,营造风清气正的育人环境。

南充市延安路幼儿园:韩钰

我认为教育部门和我们教育工作者,正殚精竭虑的积聚全社会的力量,利用社会各界的群体智慧,除了让未成年人掌握必须掌握的文化知识以外,更加关注他们的身心健康成长,去保护未成年人,同时教育未成年人学会如何保护自己,尽可能的避免各种伤害,成为一个有尊严,有理智,有底线,有素质,敢对邪恶说不,能沉着冷静的应对各种风险,分辨是非的人。

高坪教科体局:陈慧

在今天的培训中,市教体局何虎副局长的“学校八个方面安全基本工作规范”专题创新了校园安全管理新思路,让安全管理有章可循;重庆市督学、丰都县教师发展中心科研处彭茜副主任的“未成年人保护及中小学预防性侵害犯罪”专题让大家在交流碰撞中得到启迪,深化认识。

高坪教科体局:谯金金

今天有幸聆听了彭主任的演讲,感受到未成年人保护工作的重要性,保护未成年人健康成长,是当前全社会的共识。我感悟我们应该用爱去消除与未成年之间的情感障碍,用信任去填补未成年人的心理鸿沟,用鼓励去培养未成年人的自信心,为未成年人的健康成长撑起一片蓝天。



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评论 (2)

我
苏
苏州市民2026-03-18 15:30

非常实用的信息,感谢分享!

科
科技爱好者2026-03-18 14:20

这篇文章写得很详细,有帮助!