南充市教育和体育局对市政协六届一次会议第330号提案答复的函
B类
同意对外公开
南市教体办理〔2017〕40号
南充市教育和体育局
对市政协六届一次会议第330号提案答复的函
尊敬的何林蓓委员:
您提出的《关于加强对学龄前儿童家长开展家庭教育指导的建议》(第330号提案)收悉,现答复如下:
感谢您对学前儿童家庭教育工作的关心和支持。你所提出的问题及建议,市教育体育局十分重视,专门作了研究。长期以来,我们在推进我市学前儿童家庭教育的健康发展方面主要做了以下工作。
一、加强学校对家庭教育的指导服务
(一)办好家长学校。幼儿园家长学校每学期至少组织1次家庭教育指导和2次亲子实践活动。主要包括育儿热点问题,幼儿的学习、游戏方式,幼小衔接问题等;鼓励家长学校开展社区实践活动,推动家庭教育与社区教育有机结合。
(二)丰富家庭教育指导服务活动。统筹家长委员会、家长学校、家长会、家访、家长开放日、家长接待日、家长义工日、家长意见箱、家园联系小报、家园联系栏等沟通渠道,增进家长对幼儿学习方式与活动的理解,开展家长培训指导活动。幼儿园开展优秀家长评选活动、开展家长育儿征文活动,传播好家风,树立榜样。以重大纪念日、民族传统节日为契机,积极开展文艺、体育等亲子活动,打造一批家庭教育品牌活动。依托福利院、社区、公园等,开展家长和幼儿共同参与的参观体验、志愿服务和社会公益活动,传承中华民族从善、关爱等优秀品格。以学前教育宣传月为契机,宣传科学育儿知识:基于社区,面向家长开展了“让科学育儿知识进入千家万户”、“游戏——点亮快乐童年”、“快乐生活 健康成长”、“给孩子适宜的爱”、“了解孩子”等主题活动,制作宣传小报、宣传栏、宣传视频,向家长广泛宣传科学育儿知识。
(三)努力提高家庭教育个性化指导服务。提升教师观察指导幼儿的能力,鼓励教师运用学习故事等观察记录评价,为幼儿写成长故事,并与家长、幼儿共同分享,开展交流活动。
(四)加强不同类别家庭指导。幼儿园做好家庭情况摸底,制定流动儿童、留守儿童、残疾儿童和贫困儿童等困境儿童家庭教育指导计划。重点开展家庭教育理念、有效家校沟通、亲子关系培养等家庭教育帮扶活动,指导家长切实履行家庭教育主体责任,切实提高家庭教育的针对性和实效性。
二、加强家庭教育理论研究工作
以幼儿园为实践基地开展家庭教育的应用型研究。在充分调查论证的基础上,针对各种类型家庭教育的重点、难点、热点,确定研究目标和重点研究课题,形成一批有分量的研究成果,并注重成果的转化和实际应用,推动家庭教育工作的顺利开展。我市多数幼儿园都开展了家庭教育相关的课题研究,如南充职业技术学院附属幼儿园开展的“家园一体化教育”、“节日亲子活动”等课题,还获得了省政府二等奖。
三、以“家长育人核心素养”为重加强家教课程建设
以《全国家庭教育指导大纲》和全国妇联、教育部等《关于指导推进家庭教育的五年规划(2016-2020)》为指导,准确把握家庭教育核心内容,凝练家长育人核心素养,指导家长树立终身学习、以身作则、养育责任等“三大意识”,提升家长认识儿童、自我学习、问题解决、指导成长、交流沟通、自我反思等“六大能力”,帮助家长切实提高家庭教育专业化水平。
四、加强家庭教育队伍建设
以幼儿园为主阵地,教师为家庭教育主力军,广泛深入开展“如何与家长沟通”等专题讲座,同时聘请高校专家等为家长开展育儿讲座。
五、搭建家庭教育新媒体服务平台
幼儿园创建微信公众号、各班建立班级QQ群或微信班级群,常态化开展家长与家长间的交流、与教师间的交流。推广家庭教育知识,推广幼儿教育理念,开设亲子故事屋、亲子手工活动栏目等,不断增强家庭教育个性化网络服务功能。
关于学前儿童家庭教育,我们做了大量行之有效的工作,但目前也存在一些问题,如家长观念难以转变、隔代教育、留守儿童家庭教育等。下一步,我们将进一步加强组织领导、加强研究指导、加强评价督导、加强宣传引导,进一步推动学前儿童家庭教育工作。
专此答复。再次感谢您对学前教育工作的关心和支持!
南充市教育和体育局
2017年7月20日
(联系人:张为钢;联系电话:2810015)
抄送:市政府办公室,市委市政府目标督查办,市政协提案委员会。
南充市教育和体育局办公室 2017年7月20日印发
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