为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,回应民生期盼,聚合力、展形象,擦亮南充教体品牌,市教育体育局跨时三个月、用三个阶段、聚焦三大重点,精心组织南充市2023年基础教育高质量发展大会。11月23日下午,邀请市内12家主流媒体,召开了质量发布会。质量就是生命,质量就是追求,质量就是诚意,聚焦质量主题,记者们带来哪些问题,和局班子成员有哪些精彩互动呢?现将现场实录予以整理发布,以飨读者。

《南充新闻》张诗涵问:实现基础教育高质量发展的根本在教师。办好人民满意的教育,离不开一支高素质的人民教师队伍。我带来的问题是,一年来我市围绕基础教育高质量发展,是怎样服务教师、引领教师、成就教师的呢?
市委教育工委专职副书记唐永强答:我们从三个方面予以发力。一是着力“尊师重教”,营造浓厚氛围。市委常委会专题听取全市教师队伍建设情况汇报,高规格召开庆祝第39个教师节大会,市领导亲自会见优秀教师代表并合影,表扬优秀教师等500名,选塑“果州优才计划”教育领军人才20名,新增享受国务院政府特殊津贴教师1名、省级优秀教师8名,全市尊师重教氛围空前高涨。二是着力“招贤引优”,建强师资队伍。实施公开招聘、公费师范生计划、“嘉陵江英才工程”等招引教师1139名,成功申报公费师范生计划170名、地方优师专项计划93名,选派111名教师区域内支教,基本满足学校教学需求。三是着力“专业引领”,做优师资队伍。采取“走出去+请进来”模式,邀请20余名专家来南举办讲座,赴高校开展专题培训2次,促进教师专业成长。大力实施“三名工程”,建成省级工作室4个、市级工作室22个、县级工作室288个,开展同课异构、联合教研、送教下乡等600余次,辐射学校700余所、教师3万余人,示范引领、辐射带动显著增强。
《南充新闻》张诗涵问:名师是一个地方教育发展的骨干力量、宝贵资源。在放大名师们领头羊效应,加强示范引领方面,市教育体育局有什么计划呢?
市委教育工委专职副书记唐永强答:在接下来的工作大会上,我们将命名一批“果州名校长名班主任名教师工作室”领衔人并授牌,出台《南充市名校长名班主任名教师工作室建设和管理实施办法》,强化“三名工程”的顶层设计,构建“三名工程”规范化、制度化工作体系,充分发挥名师引领、示范和辐射作用,为建设区域教育体育中心贡献力量。2024年,我们将会围绕“庆祝第40个教师节”这一主线,加大选树优秀典型力度,给教师满满的荣誉感和幸福感,营造全社会尊师重教浓厚氛围,推动基础教育高质量发展。
《直播南充》姚茂骐问:“双减”是党中央、国务院作出的重大决策,是一项家长学生们关心关注的重要民生工程。我想请问,这项工作开展两年多时间以来,我市校外培训治理成效怎么样?
市教育体育局副局长何虎答:“双减”政策实施两年多来,我市认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府“双减”工作的决策部署,坚持校内减负提质、校外规范管理,推动“双减”工作走深走实,有效减轻学生过重作业负担和校外培训负担。目前,义务教育阶段学科类培训机构压减率92.5%,营利性学科类机构压减率100%,学科类校外培训机构上线率100%,预收费监管比例100%,监管资金4500余万元,全市316所校外培训机构全部纳入平台监管,校外培训正在回归到“良心行业”,成为学校教育的有益补充。
《直播南充》姚茂骐问:下一步市教育体育局将采取哪些举措规范校外培训呢?
市教育体育局副局长何虎答:下一步,我们将进一步从严治理,管住减负“关键点”。一是严格执行《校外培训行政处罚暂行办法》,依法查处违法行为;二是加强四川省校外培训机构信息管理平台应用,落实全流程监管;三是完善防控机制,跟踪督促指导,保持风险机构“动态清零”。
顺庆区融媒体中心张艾佳问:良好的监督才会有坚决的执行。在保障执行、促进完善发展作用方面,请问驻市教育体育局纪检监察组是如何加强监督,助力全市基础教育质量提升的呢?
市纪委监委驻市教育体育局纪检监察组组长王嘉敏答:这些年,驻局纪检监察组立足本职岗位,秉承工作职责,在监督执纪方面抓严抓实、向深向细,坚决以强有力的监督为区域教体中心建设营造风清气正育人环境,为全市基础教育高质量发展贡献纪检监察力量。一是围绕“双减”加强监督。重点查处义务教育阶段学校教师在课后服务之后仍补课收费,严厉查处学校通过手机作业等方式加重学生及家长负担,严厉查处在职在编教师参与校外培训机构兼职取酬,加强对校外培训机构办学行为的规范和管理,切实减轻师生负担。二是围绕“规范招生”加强监督。严厉查处提前招生、掐尖招生、委托第三方机构或校外培训机构考试招生等违规行为,严格落实招生工作“十个禁令”等各项招生政策和招生纪律要求。三是围绕“规范收费”加强监督。聚焦“乱收费”专项治理开展监督,强化对《南充市教育收费规范管理“十个务必”》贯彻落实的监督,着力规范教体系统收费行为。
《南充头条》马小霞问:基础教育学校布局调整遵循的原则、重点有哪些呢?
市教育体育局副局长蒋鸿荣答:主要是按照教育部、国家发改委、财政部《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》文件精神和要求,结合南充市基础教育“三段一类”不同特点,有针对性地开展。在学前教育方面,实施学前教育发展提升计划,构建以普惠性为主体、公办园为重点的教育资源体系,加快补齐农村地区和城市新增人口集中地区的普惠性资源短板。在义务教育方面,聚焦薄弱地区、薄弱学校、薄弱环节,实施义务教育薄弱环节改善与能力提升项目234个。在普通高中方面,对有条件的、办学水平和群众认可度较高的学校,“一校一案”合理制定挖潜扩容工作方案,新(改、扩)建南充高中高坪、文峰校区,南部东辰国际学校、蓬安中学、南部二中等普通高中学校建设项目42个。接下来,我们将继续大力实施学前教育普惠保障行动、义务教育强校提质行动、普通高中内涵建设行动,进一步加强教育资源布局规划和结构调整,推动加快构建幼有优育、学有优教的高质量基础教育体系。
《南充头条》马小霞问:良好的基础教育学校布局是教育治理水平的展现,也是推动基础教育高质量发展重要抓手。市教育体育局在优化基础教育学校布局方面的工作思路是什么?
市教育体育局副局长蒋鸿荣答:按照国省关于基础教育学校布局调整的整体要求,我们坚持“幼儿园就近就便、小学向乡镇集中、初中向中心城镇或片区集中、高中向县城集中、资源向寄宿制学校集中”的工作思路,统筹推进基础教育学校布局调整。到“十四五”末,全市拟撤销、合并、调整中小学(幼儿园)725所,截至目前,已完成534所、完成目标任务的74%。
高坪区融媒体中心龙恒旭问:体育在学校教育的重要性越来越突出。我市在抓教体融合,加强学校体育工作,强化学生身体素质方面有哪些举措呢?
市教育体育局总督学董利华答:落实学校体育锻炼,强化学生身体素质,我们主要做了以下三个方面的工作。一是构建好三个健康管理体系。构建学校体育教学体系,简单来说就是学校要上好体育课,通过落实大课间体育活动,完善“校内竞赛—校级联赛—选拔性竞赛”的机制,实现学生达成三种能力:健康知识、基本运动技能、专项运动技能。构建家校协同育人体系,简单来讲就是要管好人,重点在家庭。我们会及时将学生体质健康测试结果和健康体检结果反馈家长,让家长和学生正确认识影响体质健康的因素,大力推广家庭体育锻炼活动。构建评价管理考核体系,简单来讲就是管好事,对学生体质健康监测发展数据及时监测、及时评估、及时反馈、及时保障,建立健全了以学生体质健康水平为重点的“监测—评估—反馈—干预—保障”闭环体系。二是处理好减和增的关系。减是从源头减轻学生过重课业负担、课外培训、手机产品使用时间等,开齐开足各学段体育课程,增是增加学生体育锻炼和睡眠时间。三是保障体育锻炼时间。我们要求各地各校要切实保障体育课时,学校每天统一安排不少于30分钟大课间体育活动,组织学生做好广播体操、开展集体体育活动。没有体育课的班级当天下午课后开展一节体育锻炼课时,鼓励学校结合实际,组织开展各类体育锻炼,支持学校因材施教分层开展校级、年级的学生培训计划。
值编:何琴