南充市教育和体育局对市政协六届一次会议第270号提案答复的函

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同意对外公开

南市教体办理〔2017〕60号

南充市教育和体育局

对市政协六届一次会议第270号提案答复的函

尊敬的郑同春等委员：

您们提出的《关于在农村学校开设亲农教育课程建设劳动实践基地的建议》（第270号提案）收悉。感谢您们对南充教育的关心和支持！结合你们的建议，我们将着力做好以下几方面工作。

一、开发亲农教育课程。我市立足国家课程拓展、地方课程实施，激发乡村学校积极研发孩子们成长需要的校本特色课程（劳动实践课程、农耕文化课程等），课程体系不断丰富和发展。目前，部分学校已开发出《农村实用技术读本》、《食用菌种植技术》、《天宫旅游》等校本教材，深受学生喜欢。同时，部分学校将亲农课程与农村生产生活对接，把农民荒废的土地变成学校素质教育的良田。孩子们在劳动中学会劳动技能，在劳动中了解劳动知识，在劳动中品尝到劳动喜悦和成果。

二、建设亲农教育基地。鼓励有条件的学校开辟校内场地，打造学生劳动实践基地，开展种植、养殖等活动。同时，依托现有农业产业企业的种植、养殖基地作为亲农教育实践场所。目前，市内有国家现代农业示范区、国家农业科技园、中法农业科技园等“国字号”农业园区，327家农业龙头企业，4500个农民专业合作社，8500个家庭农场。在我市农村，很多学校或利用学农园地，或租赁农户土地，或与农业示范基地合作等，建立了自己的种植养殖基地。这些基地是孩子们学习劳动技术的课堂，是农业生产的体验场，也是他们亲近农村农业的“开心农场”。

三、拓展学生社团活动。各中小学校根据自身实际，为孩子们提供了丰富多彩的社团活动，将亲农教育活动列入其中，让更多的孩子参与到活动中来。同时，鼓励有条件的学校组织学生走进农村、走进大自然，开展亲农实践活动。利用节假日组织学生到农博园、有机公园、开心农场等农业主题公园开展生态保护、乡村文化旅游、文化传承等功能体验活动，让广大学生了解农业文化，让他们更加热爱自然、尊重劳动、珍爱劳动成果。

四、构建校家合作机制。充分发挥各级农牧部门农技人才资源优势，建立校家合作师资库，定期聘请农牧高职技术人员到学校开展现代农业、绿色环保、生态安全、农业主体宣讲及农业大讲堂活动。利用科技赶场形式，制作悬挂农业科技图片，展示现代农业发展成就，及时转变部分中小学生关于“农业太落后，农业无出路”的错误认识，增加学生对农业重要性的认识，使学生从小萌发爱农、知农、学农思想，为我国农业现代化建设培养和储备人才资源。

今后，我们将在亲农课题研究、市场机制引入等方面进行积极的探索和研究，推进亲农教育全面开展。

非常感谢您们对南充农村学校教育事业的关心和支持！

南充市教育和体育局

2017年8月9日

(联系人：张为钢；联系电话：2810015)

抄送：市政府办公室，市委市政府目标督查办，市政协提案委员会。

南充市教育和体育局办公室     2017年8月9日印发

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